Projekt LEG OG LÆR

"LEG OG LÆR" var i perioden 2007-2010 et samarbejde mellem HOPLA A/S og Dansk Skoleidræt.

Det overordnede formål med "LEG OG LÆR" var at skabe alsidige muligheder for at kombinere leg og læring i undervisningen, såvel som i frikvartererne. Projektet var et tilbud til alle grundskoler i Danmark.

Mennesket er født aktivt og fysisk eksperimenterende, og derfor er det meget naturligt at involvere fysisk bevægelse i en læreproces. Børn kan lide at bevæge sig, når de lærer. Derfor giver det mening at give børn mulighed for at hoppe alfabetet frem for at tvinge dem til udelukkende at sidde og recitere det i kor, siger læringseksperten Hans Henrik Knoop, der til daglig er forskningsdirektør i Universe Research Lab og lektor på Aarhus Universitet.

Med "LEG OG LÆR" får skolebørnene ikke bare nye legemuligheder i frikvartererne, men også spændende rekvisitter til en anderledes undervisning, hvor læringen kan kombineres med fysisk aktivitet.

Når læring flyttes ud i skolegården opstår der også sociale- og sundhedsmæssige sidegevinster. Når vi forbedrer rammerne for leg og bevægelse øges sundheden, motorikken styrkes og konditionen forbedres. Det sociale fællesskab styrkes, mobningen mindskes og samværet på tværs af kønnene øges.